Učenici su sudjelovali u radionicama Društvene mreže i socijalna usporedba te Influenceri od kojih možemo učiti na temelju obrazovnih materijala Influenceri i njihova uloga u životima djece i mladih sa stranice medijskapismenost.hr.

Analizirali su objave influencera i kritički promišljali o sadržaju koji im oni pružaju. Raspravljali su o razlikama između stvarnih životnih situacija i „savršenog“ života koji se prikazuje na društvenim mrežama. Pogledali su videozapis koji upozorava na opasnosti popularne društvene mreže TikTok, a zatim su istraživali pozitivne primjere influencera i zaključili što sve od njih mogu naučiti i primijeniti u svakodnevnom životu. Cilj je bio osvijestiti kakve influencere svakodnevno prate i koliko im oni pružaju korisnog i vrijednog sadržaja.

Povodom 6. Dana medijske pismenosti, objavljen je i filmski natječaj s temom “Odnosi i prijateljstva – online i offline”. Polaznici Medijske skupine snimili su film kojim su odlučili prikazati neke negativne strane online prijateljstava. Vodili su se mišlju da je lako prenijeti lažne poruke i sakriti stvarne osjećaje kad se lice ne vidi. Radi se o prijateljicama koje se poznaju u stvarnosti, pa je tim više potreban oprez tijekom dopisivanja s nepoznatim osobama. Radi se o prvom igranom filmu koji smo snimili, a možete ga pogledati na sljedećoj poveznici: https://www.youtube.com/watch?v=1jdKlKbDwyo .