Osnovna škola Trnovec

Ovaj je Projekt ostvaren u sklopu obilježavanja 95 godina naše škole kroz nastavu matematike i informatike te izvannastavnu aktivnost „3D kreativci“.

Osnovni cilj Projekta bio je prikazati razvoj naše škole od osnivanja 1929. godine do danas kroz površinu učionica, broj učenika i broj djelatnika.

Projekt je prezentiran javnosti na svečanoj proslavi 25. listopada, a učenicima kroz izložbu u školskom holu tijekom mjeseca studenog.

Predstavlja naš doprinos obilježavanju 95. obljetnice i poklon za rođendan.

Ponosimo se svojom školom kao što se i ona zasigurno ponosi nama,  svojim učenicima i djelatnicima.

Kako smo došli do naziva projekta?

Kada smo broj   5 510, a koji predstavlja ukupnu površinu sadašnje školske zgrade,  rastavili na proste faktore dobili smo brojeve od kojih smo uspjeli složiti umnožak 95 puta 58.

5510 = 2 · 5 ·19 ·29

5 510 = 5 · 19 · 2 ·29

5 510 = 95 ·58

U Projektu su sudjelovali:

-učenici sedmih i osmih razreda

-članovi grupe „3Dkreativci“

-njihove učiteljice i učitelji: Ivana Majstorović, Draženka Magić, Sanja Moharić, Dario Novosel, Mihael Novosel

-knjižničarka Violeta Lukač

-domar Tugomir Vuković

Kroz priložene fotografije možete pogledati našu školu kroz 4 osnovne razvojne faze te zaključak Projekta.

ZAKLJUČAK

U proteklih 95 godina naša se škola konstantno razvijala i unapređivala.

Broj učenika se od početnih 252 penjao do  maksimalnih 493 u šk. god.  1987./88., a zatim opadao tako da danas škola broji 269 učenika.

Istovremeno se broj učitelja konstantno povećavao
(od njih troje 1929. godine do današnjih 34).

Školski se prostor također stalno povećavao i širio. No, najveći napredak u proširenju i uređenju školskog prostora ostvaren je u razdoblju od 2009. do danas za koje je vrijeme školu vodila sadašnja ravnateljica gospođa Radmila Sačić.